第(3/3)页

    更重要的是，他人二字！

    “系統，如果我沒理解錯的話，我可以教育任何人？哪怕不是我的學生？”

    系統給了肯定的答復：“是的。”

    陳楚眨了眨眼睛：“那sss級的教育技巧，豈不是連動植物都可以教育了？”

    系統：“宿主權限不足，無法解答。”

    “最后一個問題，惡習是否影響學習效率？”

    “有一定影響，但并不絕對。”

    陳楚微微頷首。

    學霸和學渣都可能會抽煙喝酒，確實沒多大聯系。

    然而接下來手氣就開始拉胯了。

    又出了兩個地球儀就沒了。

    陳楚懷疑系統可能微調了中獎概率，可惜他沒證據。

    不過，已經是血賺他媽給血賺開門……血賺到家了。

    拿著剩下的教學點給地球儀升了級。

    “升級成功。”

    【地球儀】：品質d，擺放于教室時，對教室內所有學生提升20%的學習效率，可組成d級學習套裝，可升級。

    20%的學習效率雖然對七班而言杯水車薪，但路總要一步一步走，飯得一口一口吃，距離任務結束還有三個月，來得及。

    至于模仿技能和史詩教育技巧的升級，陳楚也懶得看了。

    初級技能都需要六位數的教學點。

    這兩個技能升級條件更苛刻，最起碼都得是億級教學點起步了。

    眼下關鍵的還是先讓七班老老實實的上課。

    教師霸氣能不用還是盡量不用，稍有不慎會導致暈厥。

    理清了思緒，陳楚眼睛稍稍一瞇。

    明天早課他就先收拾班里面最跳的那個，來一出殺雞儆猴！


    第(3/3)页