第(2/3)页 “emmm……看不懂沒事兒,我來給你講解一下!” “哦……” 周峰拿起筆來就唰唰唰的開始解題,半晌就寫了一大堆,反正周揚生是看得腦袋懵懵的。 “這是典型的三階段解氏。” “第一階段,表題解氏,拆分。” “我把一個整體拆分成了12個部分,將這12個部分分別作為主體,而每一個部分都擁有獨立的解題思路。” 周峰把第一階段的解題步驟圈了起來,寫了拆分二字。 “第二階段,中部解氏,過渡。” “在進行第1步拆分之后單獨解題,不斷化解,最后就得到了12個最為簡單的方程部分,也就意味著我把剛才的12個部分都進行了大量的刪減,不影響最核心的存在,把多余的部分全部都給去掉了,化繁為簡。” 第二階段的解題步驟再次一圈,寫了化繁為簡。 “第三階段,最終解氏,整合。” “把這12個最為簡單的方程部分進行再次整合,最終又變成了一個整體,拋棄了所有的繁瑣步驟之后,答案很快就解了出來。” 第三階段一圈,寫了整合二字。 周揚生似懂非懂的點了點頭。 “然后這道題我一共用時五分鐘,第一階段用了兩分鐘,第二階段用了一分鐘,第三階段用了兩分種!”周峰微微一笑:“怎么樣,很有意思吧?” “這個時間和解題有什么關系嗎?”周揚生苦笑一聲:“周峰,爸爸的數學其實不是很好……” “只是我覺得用這個時間以內來解題是比較穩的思路。”周峰微微一笑:“好了,我分享完了,就不打擾你繼續工作了!” “哦,哦……” 周峰將紙張留在了桌上,起身就離開了書房。 等周峰一走,周揚生就拿起紙張又看了一眼,密密麻麻的解題過程看得他頭皮發麻,趕緊把紙張給放進了抽屜里面。 直到…… 凌晨三點多,夜不能寐的周揚生忽然從床上蹦了起來。 “對啊!” “拆分重組不就行了嗎?” 第(2/3)页