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    西南再怎么風云涌動，對陳楚這位普普通通的人民教師而言自然沒有任何影響。

    他現在正頭疼馮倩這個小姑娘的事情。

    怎么說呢？

    帶了兩天，陳楚發現馮倩扔東西準是挺準的。

    但是這……意義在哪兒？

    打籃球？

    陳楚也不是沒想過，這兩天還帶著馮倩練了一下基本功。

    血壓拉滿！

    這馮倩根本一點運動細胞都沒有，時不時還會表演一個平地摔。

    媽耶！

    陳楚見了人都傻了。

    你玩球還是球玩你啊？

    而且要說投球投得特別準？

    真沒有。

    完完全全就是初學者的模樣，投球全靠運氣。

    這讓陳楚腦闊都大了。

    算了，算了，你別練了。

    我總算是知道你為什么會腳崴了。

    平衡太差！

    這不陳楚還給袁雯打了電話，問一問馮倩跳舞的時候是不是經常摔倒。

    得到了肯定的答復。

    馮倩跳舞的時候都會摔，平衡感不太好。

    但是這個電話瞬間引起了袁雯的警覺。

    “嗯？陳老師，怎么會突然問起馮倩的事情？”

    “……”

    陳楚趕緊一通瞎編亂造，蒙混過關。

    我堂堂班主任，關心一下我自己的學生怎么了？

    有問題么？

    沒有問題。

    所以之前的種種表現都跟天賦萌芽狀態沒有關系么？

    陳楚眉頭緊鎖。

    不管是學跳投，亦或是扔東西……

    意義不明。

    也沒見馮倩有什么特別的地方。
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