第(2/3)页 在告知了同僚之后,陳楚并未想著去自己把錢追回來。 他的確是可以依靠系統的能力以及筆爺的幫助,想辦法將母親的那兩萬塊錢給拿回來,甚至可以將整個犯罪團伙一網打盡。 但是,又有多少意義? 救得了一家,可救不了其他家。 打擊了一個,還有千千萬萬個。 每天這華夏大地上有多少人受騙,甚至傾家蕩產,走上絕路? 陳楚不由得陷入了一陣沉思之中。 他作為系統擁有者,能做什么? 倒不是什么圣母心態作祟,而是深扎在華夏人骨子里的一種獨有的情懷。 為中華崛起而讀書。 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 天下興亡,匹夫有責。 為天地立命,為生命立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。 還有更多。 從古至今,任何力量都無法斬斷的一種家國之情。 許久,陳楚才提起筆來,結合著模仿能力開始嘗試去構思一個真正意義上的劃時代概念。 【大數據精準定位反詐】 就兩節課的功夫,陳楚就將整體的框架搭建好了,考慮到成本問題,已經是極盡可能的壓縮成本。 不過這個系統的前提還是得基于國情以及人民的信任,放在國外估摸著是不太可能行得通的。 當然,陳楚壓根就沒打算自己參與,而是把王旭給喊來了辦公室。 現如今一瞧王旭的模樣,陳楚覺得可真是比之前順眼多了。 之前怎么看都覺著有些吊兒郎當的沒正形,如今一瞧都感覺整個人的氣質堅毅成熟了許多。 趁著辦公室里面沒其他的老師,陳楚才詢問起了近況。 訓練得如何? 上課的進度。 等等。 這要是換以前,王旭要是被喊來辦公室,那都是提心吊膽的。 第(2/3)页