第(1/3)页 眼看都到年底了,陳楚以為自己能偷個懶的,哪想到事情反而越來越多。 不僅要給朱文樂培訓補課,隔三差五還得去工地上看看什么情況,而且現在最忙的還是學校里面教務處的事情。 因為到了年底有各種考核指標,加上教務處的人手本來就不足,壓下來的事情自然是不少。 最讓陳楚無奈的就是因為教務處的老師年紀都比較大了,普遍都是五十來歲,相比較下來孫主任都算是里面的青年骨干了。 本來按照正常情況來說,教務處應該是年輕人居多,畢竟比較忙,平時要處理的問題還是極多的,但是學校的人事調動有些時候就特別神奇,年紀大的反而全部都往教務處跑。 原因嘛說簡單其實也特別簡單。 好多老師都面臨退休了,退休之前來教務處待上一兩年的話,算退休金的時候就會多兩三百塊錢的樣子。 某種程度上來說也是一中的人文關懷了。 但是這辦事效率嘛確實不太敢恭維,畢竟都是一群快退休的老頭老太太了,總不能指望著他們有多少的精力去處理問題。 這不陳楚來的這幾天幾乎所有的活都是他全干了。 沒辦法啊! 教務處里面的老干部都不太懂電腦,你讓他們錄入數據,那眼睛都快湊到電腦屏幕上了,甚至好多打字都是一指禪,那效率就別提了。 這也是孫主任為什么一定要把陳楚給拉來的緣故。 指望著這一群老干部在年底之前把所有的工作都核實好,那簡直要了親命了! 主要是陳楚平日里做事各方面都是比較細致靠譜,再加上跟孫主任關系不錯,而且七班也沒期末考,不喊陳楚又喊誰過來呢? 這也就罷了,真正開始接觸教務處的工作的時候陳楚就發現問題越來越多。 這些老干部很多東西都不按規定來處理,不是這里少個公章就是那里少個名字,甚至有好多信息都是沒給錄上去的,最麻煩的就是好多活動經費都沒有報備,就拿個發票掛在那里。 這得虧是沒人來檢查,不然要出問題的啊! 咋辦呢? 還能怎么辦? 肯定是陳楚自己一個人把這些缺的漏的全部給補上呀! 這事兒還真不能怪這些老干部,不是他們不干事情,因為確確實實現在的流程絕大部分都是依靠電腦和手機來完成的,這些老干部不少人都用這老年機,甚至還有用諾基亞之類的功能機,就算是那些會用智能機的,遇到點問題都得找陳楚來問。 第(1/3)页