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    吳鳴一瞧何曹這態度還蠻認真的，就干脆坐了下來看一看這個所謂的補課調查是怎么一回事兒。

    結果再打開筆記本一看，好家伙，寫了不少各科的問題。

    如：你是否了解分封制的歷史和形式？（歷史）

    你是否了解歐姆定律？（物理）

    等等，諸如此類的問題。

    “你最好還是認真填寫一下。”何曹連忙說道：“要給你補課首先就得了解具體的情況，還有你的基礎水準。”

    筆記本里面洋洋灑灑就印著兩個大字！

    《專業》

    吳鳴也非常配合的填了一下，半晌，填完了之后就把筆記本遞還給了何曹：“行了，你瞧瞧！”

    何曹拿過來一看，果然如自己所想，吳鳴和孫紫陽的情況其實非常相似，偏科極其嚴重，政治學科極強，而且吳鳴對于自己的能力非常的自信，尤其是不少關于政治學科的問題，吳鳴就沒有填寫是跟否，而是非常自信的寫了兩個字。

    精通。

    反正了解了情況之后，何曹就根據吳鳴的情況開始為吳鳴量身打造補課計劃。

    給孫紫陽補課都補出經驗來了，何曹已經有了獨屬于自己的一套補課方式。

    并且是經過實踐檢驗，以及得到了官方（老陳）認可的。

    所以何曹就打算按照這個方式繼續來。

    吳鳴倒是沒什么意見，本來還覺得何曹好像學習能力也不比他強上多少，但是就這一個補課問卷調查，吳鳴才意識到老陳為什么會讓何曹給自己補課了。

    貌似還不錯。

    那就先補著瞧瞧吧。

    幸福小灶這邊，孫紫陽正跟著徐天昊一塊吃著飯，時不時就會拿出手機來瞧一眼。

    自然是看有沒有官方的消息。

    他已經將整理出來的實驗數據和成果都遞交給了官方機構，給他的回復都是五個工作日以內就會有結果。

    這已經是第四天了，可是依舊一點消息都沒有。

    要說擔心那肯定是有的。
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